Crear cuestionarios y exàmenes con el Creador de módulos Crear cuestionarios y exàmenes con el Creador de módulos

Crear cuestionarios y exàmenes con el Creador de módulos

Los cuestionarios y exámenes son una excelente forma de medir el progreso de tus alumnos con el contenido de formación que has creado para ellos. Este artículo explica cómo añadir cuestionarios y exámenes en Creador de módulos. Para más información sobre los módulos de formación, consulta Crear módulos de formación usando Creador de módulos. En nuestro esfuerzo continuo por ofrecer las mejores herramientas de formación, retiraremos el Creador de módulos en 2025. Descubre más sobre cómo estamos implementando estos cambios. Observaciones la función de Creador de módulos solo está disponible para Clientes que lo tengan incluido en su plan.

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¿Al final de la sección o al final del módulo?

Es importante que tengas en cuenta la diferencia entre las preguntas de fin de sección (EoS) y las preguntas de fin de módulo (EoM) dentro del Creador de módulos. 

  • Las preguntas de fin de sección (EoS) se muestran al final de una sección y funcionan mejor como una rápida "Prueba de conocimientos".
  • Preguntas de fin de módulo (EoM) se hacen al final de un módulo y son un buen lugar para un cuestionario más largo y completo.

Ambos tipos de preguntas se toman de un banco general de preguntas que están asociadas a las diapositivas. Las preguntas de EoM siempre se toman de preguntas de EoS que aún no se han usado. Por lo tanto, el número mínimo de preguntas de EoM siempre debe ser mayor que el número mínimo de preguntas de EoS, para garantizar que queden suficientes preguntas únicas en el banco.

Si configuras el número mínimo de preguntas de EoM por debajo del mínimo combinado de preguntas de EoS, verás el mensaje de error "The end of module quiz doesn't have the minimum required questions.".

Asegúrate siempre de que haya suficientes preguntas en el banco de preguntas compartido para cubrir las pruebas de final de sección más las de final de módulo.

Observaciones:Si tu módulo es corto (diez diapositivas o menos), normalmente es mejor que te centres en un solo cuestionario al final del módulo (en lugar de varios cuestionarios al final de cada sección), para ofrecer una mejor experiencia al Usuario.

 

Configurar un cuestionario al final de la sección

  • En cualquier sección dentro del Resumen del módulo, selecciona el icono de engranaje para ver la ventana de opciones de la sección.
  • En acciones de sección, selecciona Editar sección.
  • Desde End of section quiz, puedes seleccionar el número de preguntas en un menú desplegable.

 

Crear un cuestionario de fin de módulo

  • Desde la página lista de Módulos, selecciona el módulo donde deseas añadir un examen o cuestionario.
  • Selecciona examen/cuestionario.

Aparecerá una ventana emergente de "Fin del módulo - cuestionario".
  • Introduce un número en el campo Número de preguntas.
Observaciones puedes tener un banco de hasta 60 preguntas, con un máximo de 30 preguntas en el examen. Sin embargo, no recomendamos usar más de 10 preguntas para mantener la implicación del alumno.
  • Introduce el porcentaje de aprobación que quieras asignar a tu cuestionario.
Observaciones El porcentaje de aprobación estándar de Flow es del 80 %. Sin embargo, en última instancia depende de ti, según lo que consideres mejor para el contenido de tu módulo.
 

 

Añadir preguntas desde la ventana "end of module quiz"

  • Selecciona el botón Añadir preguntas.
  • En la ventana emergente Manage your questions que aparece, selecciona el botón +Add question.

Añadir preguntas desde las opciones de diapositiva

  • En cualquier diapositiva dentro del Resumen del Módulo, selecciona el icono de engranaje para ver la ventana de opciones de diapositiva.
  • En Pilotaje de preguntas, selecciona Ver preguntas.
  • Selecciona el botón +Add question .

Tipos de preguntas

Hay 3 tipos de preguntas entre las que puedes elegir:
  • Opción única este tipo de pregunta significa que solo hay una respuesta correcta que el Alumno tiene que seleccionar. Tiene un máximo de 6 posibles respuestas.
  • Preguntas tipo test este tipo de pregunta significa que hay varias respuestas para la pregunta formulada y tiene un máximo de 8 posibles respuestas, incluyendo las respuestas incorrectas.
  • Arrastrar y soltar este tipo de pregunta es similar a las preguntas de emparejar pares. Tiene 4 pares de preguntas/respuestas (por ejemplo, Paso 1 = ABC, Paso 2 = DEF y así sucesivamente).
Todas las respuestas tienen un límite de 100 caracteres.
 
Observaciones asegúrate de que la respuesta a la pregunta que haces esté dentro del contenido de tu módulo. Si un alumno recibe una pregunta que no se relaciona con el contenido que has creado, puede generarle confusión y reducir su participación.

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Originally published at https://help.mapal-os.com/es/flow-learning-es/aprendizaje-y-desarrollo/creador-de-modulos/crear-cuestionarios-y-examenes-con-el-creador-de-ma3dulos/

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